NICHCY en español…for English speakers

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Funny picture of a man walking determinedly through a maze.

NICHCY is pleased to provide you with quick access to the wealth of information on our Spanish website. We offer this English guide to “NICHCY en español” for those of you who don’t speak Spanish, so you can easily find and share important info in Spanish with the Spanish speakers you serve.

Each item in the list below starts with the topic in English (e.g., Age of Majority), and is linked to info in English on that topic. This is followed by the title of the page in Spanish (Edad de Mayoría) that offers the same or similar information in Spanish.

To refer Spanish-speaking families to an A-Z topics list that’s entirely in Spanish, share this web address:
http://www.nichcy.org/espanol/publicaciones/temasaz/

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A ·B · C · D · E · F · G · H · I · J · K · L · M · N · O · P · Q · R · S · T · U · V · W · X · Y · Z
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 A

Access to student records | Confidencialidad y acceso a los expedientes de su niño

ADA (Americans with Disabilities Act) | El Acta para los Americanos con Discapacidades

Age of majority | Edad de mayoría

Annual goals statement in the IEP | Metas anuales

Appeal | Apelación

Asperger syndrome | El espectro del autismo

Assistive technology | La tecnología asistencial

Attention-deficit/ hyperactivity disorder (AD/HD)| Trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH)

Authority of school personnel in disciplinary situations | Autoridad del personal escolar (IDEA’s verbatim regulations in Spanish)

Autism spectrum disorders | El espectro del autismo

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B

Basis of knowledge | Base de conocimiento (IDEA’s verbatim regulations in Spanish)

Behavior | Conducta/comportamiento

Blindness / Visual Impairments | Impedimentos visuales

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 C

Categories of disability in IDEA | Categorías de discapacidad bajo IDEA

Cerebral palsy | Parálisis cerebral

Communicating with the school through letter writing | Comunicándose con la Escuela: Una Introducción al Arte de Escribir Cartas

Consent of parents | Consentimiento de los padres

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 D

Deafness/Hearing impairment | Sordera y la pérdida de la capacidad auditiva

Definitions in IDEA | Definiciones claves en IDEA

Definitions of disabilities mentioned in IDEA | Categorías de discapacidad bajo IDEA

Developing your child’s IEP | Desarrollando el IEP de su niño

Developmental delay | Retraso en el desarrollo

Developmental milestones | Hitos del desarrollo y crecimiento

Disagreements between families and schools | Cómo resolver disputas entre familias y escuelas

Dispute resolution options in IDEA | Cómo resolver disputas

Down syndrome | Síndrome de Down

Due process complaints | Quejas de proceso debido

Due process hearings | Audiencia de proceso legal debido

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E

Early intervening services | Atención temprana (select the red-tinted materials in Spanish; vea los materiales marcados en rojo)

Early intervention (for babies and toddlers, birth to the 3rd birthday) | Ayuda para los bebés hasta su tercer cumpleaños

Educating students with disabilities | Ayuda para niños con discapacidades (3-21)

Emotional disorders | Trastornos emocionales

Epilepsy | Epilepsia

Evaluating for the presence of disability | La evaluación gratuita de niños

Evaluation procedures for determining specific learning disabilities | Handout C-7 in Folletos para Tema C: Las evaluaciones bajo IDEA

Excusing a member from an IEP meeting | Excusando un miembro de la reunión

Extent of participation with students without disabilities (IEP component) | Participación con estudiantes sin discapacidades

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F

FAQs of families (there is no English version of this) | Preguntas comunes de los padres
 

H

Health care | La salud

Hearing impairments / Deafness | | Sordera y la pérdida de la capacidad auditiva

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I

IDEA Amendments of 2004 | Sobre la ley IDEA

IDEA training curriculum (Building the Legacy) | Módulos del currículo de capacitación Construyendo el Legado

IEP contents (The short-and-sweet overview) | El equipo y el contenido del IEP

IEP contents (Detailed IEP contents) | Sobre cada componente del IEP

IEP team | El equipo y el contenido del IEP (brief list) | Más sobre el Equipo del IEP (detailed discussion)

IEP team meetings (What happens at an IEP meeting?) | Reuniones para desarrollar el IEP

Independent educational evaluation (IEE) | Evaluación educativa independiente

Individualized Education Program (IEP) | El equipo y el contenido del IEP

Individualized Family Service Plan (IFSP) | In Ayuda para los bebés hasta su tercer cumpleaños, scroll to ¿Qué es un IFSP?

Intellectual disabilities | Discapacidades intelectuales

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L

Learning disabilities | Discapacidades específicas del aprendizaje

Least restrictive environment (LRE) | Ambiente menos restrictivo

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M

Manifestation determination | Determinación de manifestación [IDEA's verbatim regulations in Spanish, scroll to (e)]

Mediation | Mediación

Mental retardation (see Intellectual Disabilities) | Retraso mental (vea Discapacidades Intelectuales)

Modifications and accommodations (for students) | D. Modificaciones y Acomodaciones para su Hijo

Modifications for school personnel | E. Modificaciones al programa o apoyos para el personal escolar

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N

NICHCY flyers (are bilingual)

No Child Left Behind Act (NCLB) | Otros leyes importantes

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O

Other Health Impairment | Otro impedimento de la salud

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P

Parent consent | Consentimiento de los padres

Parent participation | Participación de los padres

Parent rights | Derechos de los padres

Parent to parent support | Apoyo padre a padre

Parent training and information centers | Su centro de entrenamiento e información para padres

Parenting a child with special needs | Cómo criar un niño con necesidades especiales

Participation with students without disabilities (as an IEP component) | Participación con estudiantes sin discapacidades

PDDNOS | El espectro del autismo

Placement | Determinando la ubicación del niño

Placement during appeal process | Ubicación del niño durante las apelaciones [IDEA's verbatim regulations in Spanish]

Positive behavior supports | Conducta/Comportamiento

Present levels statement in the IEP | Niveles actuales

Prior written notice | Derecho a recibir una notificación previa por escrito

Procedural safeguards (IDEA’s regulations) | Subapartado E: Las garantías procesales

Procedural safeguards in IDEA (training module) | Introducción a las garantías procesales

Procedural safeguards notice | Derecho a recibir una explicación completa sobre todas las garantías procesales

Program modifications for school personnel | E. Modificaciones al programa o apoyos para el personal escolar

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Q

Questions often asked by Spanish-speaking families |  Preguntas comunes de los padres

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R

Reevaluation | see Evaluation

Related services | Servicios relacionados

Reporting student progress (IEP component) | Cómo se medirá y reportar el progreso de su hijo

Resolution period | Proceso de resolución

Response to intervention (RTI) | Respuesta a la intervención (Select the red-tinted materials in Spanish)

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S

Section 504 | Sección 504

Special education, K-12 | Sobre el proceso de la educación especial

Special factors to consider in IEP development | Factores especiales

Speech / language impairments | Trastornos del habla y lenguaje

Spina bifida | Espina bífida

State complaint process | Queja estatal

State resource sheets (a bilingual page)

Supplementary aids and services | Auxilios y servicios suplementarios

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T

Technical assistance network | La red de ayuda

Transition goals in the IEP | Servicios de transición

Transition to adulthood | Transición a la vida adulta

Transportation (as a related service) | Servicios relacionados (look under “transporte”)

Traumatic brain injury (TBI) | Lesión cerebral traumática

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V

Visual impairments / blindness | Impedimentos visuales

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W

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Y

You are not alone | Ud. no está solo

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Z

Zebra poster (Heard of NICHCY?) | Cebra en español (Mira mis colores.)

zzzzzzzzz….

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NOTICE: NICHCY is going away, but its resources are not. Find hundreds of legacy NICHCY publications, as well as our training curriculum on IDEA 2004, in the Center for Parent Information and Resources' Library at http://www.parentcenterhub.org/resources. This website will remain available until September 30, 2014. After that date, web visitors will be automatically redirected to http://www.parentcenterhub.org.