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¡Bienvenido a NICHCY, el Centro de Diseminación de
Información para Niños con Discapacidades.
Esta página está diseñada para todos aquellos
padres y familiares que están preocupados por el desarrollo
de sus hijos y/o parientes y no saben qué hacer.
Sabemos que el mundo de las discapacidades y de la educación
especial puede ser uno complejo y abrumador; es por ésto que
hemos creado esta página para ayudarle paso a paso a encontrar
la información que necesita de acuerdo a sus necesidades.
¿Le preocupa el desarrollo de su hijo?
Si a usted le preocupa el desarrollo de su hijo/a, hay
varias cosas que puede hacer. Su mejor herramienta es la información,
la cual nosotros tenemos en abundancia. También le sugerimos
una serie de pasos específicos que usted puede seguir para
lidiar con las preocupaciones acerca del desarrollo de su niño.
Paso 1--
¿Qué hacer cuando le preocupa su niño/a?
Lo primero que usted debe saber es que hay sistemas de
apoyo y ayuda para los niños, incluyendo para los infantes
y los preescolares. El primer paso es ponerse en contacto con estos
sistemas.
¿Cuáles sistemas? Dos en particular:
- intervención temprana, el cual está designado
a ayudar a bebés e infantes con discapacidades que están
en riesgo de tener retrasos en el desarrollo o una discapacidad
(nacimiento hasta que cumplan tres años ), y
- educación especial, el cual es una continuidad
de lo que intervención temprana comenzó y ayuda
a niños elegibles desde sus niveles preescolares, en escuela
primaria o elemental, escuela intermedia y escuela superior.
Si usted está desconcertado acerca del desarrollo de su
hijo/a o preocupado porque piensa que algo no está bien,
es importante investigar más. Esto usualmente comienza
por hacer que le hagan una evaluación a su niño/a
para ver si su desarrollo es adecuado o si de hecho hay un problema.
En el caso de que hubiese un retraso en el desarrollo o se identificase
una discapacidad, entonces su hijo/a puede comenzar a recibir la
ayuda que él o ella necesita para crecer y aprender.
Muchos padres le hacen la evaluación al niño con
su seguro de salud privado, pero el estado es también responsable
por velar que los niños sean evaluados. Este servicio para
los niños se provee sin ningún costo a los padres
y es parte de un sistema llamado “Child Find.”
¿Cómo usted puede ponerse en contacto con “Child
Find” y hacer que su niño sea evaluado? Hay aquí
unas sugerencias:
- Hable con el médico de su hijo/a o en la clínica.
Exprese sus preocupaciones acerca del desarrollo y progreso de
su hijo. Sea específico acerca de sus observaciones. Pida
que le evalúen a su hijo o que le refieran al sistema “Child
Find en su área, el cual lleva a cabo pruebas iniciales
y evaluaciones. Si los médicos no le pueden poner en contacto
con el sistema “Child Find” de su área, trate
a través de los grupos que citamos a continuación.
Ellos sabrán informarle.
- Comuníquese con un centro de padres en su área.
Cada estado tiene lo que se conoce como “Centro de Entrenamiento
e Información para Padres”—en inglés,
"Parent Training and Information Center" o PTI. La mayoría
de las personas que trabajan en estas organizaciones son padres
de niños con discapacidades. Los PTI pueden ser una fuente
invaluable de ayuda e información para los padres. ¡Es
por ésto que existen! El PTI de su estado puede dirigirle
a los sistemas de ayuda en su área. También le pueden
orientar en detalle cómo el sistema trabaja y cómo
trabajar con el sistema para obtener la ayuda que su niño
necesita.
¿Cómo puede localizar su PTI? NICHCY se
complace en ofrecerle Hojas de Recursos
Estatales, que listan el PTI de su área (y otros grupos
que pueden ser de gran ayuda). Escoja su estado y busque el "Parent
Training and Information Project (PTI)" bajo la categoría
"Organizations Especially for Parents" (organizaciones
especialmente para los padres). También nos puede escribir
o llamar para obtener esta información (1.800.695.0285,
nichcy@aed.org).
- Contacte la agencia del gobierno en su estado que es responsable
de proveer servicios y ayuda para los niños con discapacidades.
Dependiendo de cuántos años tiene su hijo, esta
agencia puede ser la que está a cargo de los servicios
de intervención temprana en su estado o la responsable
por identificar y evaluar a los niños en edad escolar (incluyendo
los preescolares) para que reciban educación especial y
servicios relacionados.
¿A dónde llamar? Nuevamente, la Hoja
de Recursos Estatales de NICHCY es la manera más fácil
y rápida de encontrar esta información. Hemos incluído
la información contacto para ambas agencias en la hoja
de su estado. Vea nuestra Guía
Sobre la Hoja de Recursos Estatales y le indicará exactamente
qué buscar de acuerdo a la edad de su niño.
Paso 2--
¿Qué Hacer?
Como mencionamos anteriormente, la información es
la mejor herramienta para ayudar a su niño. Los resultados
de las evaluaciones de su hijo le pueden traer respuestas. ¿Acaso
él o ella tiene un retraso en el desarrollo o una discapacidad?
¿Cómo se llama? ¿Hacen falta más evaluaciones
para aprender más acerca de su condición?
Las respuestas que usted recibirá le pueden llevar a tener
más preguntas. Usted se puede encontrar en una nueva investigación,
buscando información sobre una discapacidad específica,
una situación medica o buscando un cierto tipo de ayuda o
asistencia. NICHCY también le puede ayudar con estas investigaciones.
A continuación unos puntos de partido, unos enlaces que
le ayudarán a encontrar el tipo de información que
los padres usualmente buscan cuando se acaban de enterar que su
niño/a tiene una discapacidad o que está en riesgo
de un retraso en el desarrollo. Escoja los enlaces que le apliquen
de acuerdo a sus necesidades o preocupaciones.
Aprenda sobre el “sistema” y cómo funciona
Recursos especialmente para padres
Encuentre información sobre discapacidades específicas
Ofrecemos un tesoro de información sobre las discapacidades
a través de nuestra página de Internet. Abajo solo
listamos una porción de esta información sobre AD/HD,
autismo y otros desórdenes dentro de la gama del autismo
y sobre problemas de aprendizaje.
Si usted está buscando información sobre otra discapacidad,
refiérase a nuestra Sobre las Discapacidades
en donde ofrecemos información sobre discapacidades como
parálisis cerebral, epilepsia, retraso mental, síndrome
de Down, impedimentos visuales, problemas de audición y otros.
Si usted no encuentra lo que busca en esta página, por favor
visite nuestra página Buscar Información,
la cual le pondrá en el corazón de nuestros recursos
de librería en línea. Y si ésto no le pone
en contacto con la información acerca de la discapacidad
que busca, comuníquese con nosotros vía telefónica
o por correo electrónico, porque tenemos mucha más
información en nuestra biblioteca que podemos compartir con
usted. (Se puede comunicar con nosotros al 1.800.695.0285, nichcy@aed.org.)
Ahora bien, si usted está buscando información sobre
el AD/HD, autismo, problemas de aprendizaje, o problemas emocionales,
conéctese a nuestros enlaces que le proveemos a continuación.
AD/HD (Desorden Deficitario de Atención / Hiperactividad).
Autismo y los desórdenes dentro de la gama del autismo.
Problemas del Aprendizaje.
Problemas Emocionales.
Paso 3--
¿Qué pasa si tengo preguntas más específicas o necesito
ayuda más individualizada?
En cualquier momento, nos puede llamar (1.800.695.0285) o
enviar un correo electrónico(al nichcy@aed.org).
Estamos disponibles para contestar sus llamadas en español de lunes
a viernes de 9-5 de la tarde (hora del este).
También, le sugerimos que se ponga en contacto con el Centro de Entrenamiento
e Información para Padres ("Parent Training and Information Center"
o PTI) en su estado. El PTI es un excelente recurso para que los padres
aprendan más acerca de la educación especial, sus derechos y responsabilidades,
y la ley. También son una fuente de información sobre los recursos
en su estado. Para localizar su PTI:
- Vaya a
www.nichcy.org/pubs/spanish/spstates.htm.
- Escoja su estado y busque el "Parent Training and Information Project
(PTI)" bajo la categoría "Organizations Especially
for Parents" (organizaciones especialmente para los padres).
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